Not dan tutorialKumpulan lagu

HatıralarNot Pianika

Pelajari Hatıralar dengan pianika. Ikuti not huruf atau solmisasi, tonton tutorial, dan berlatih sesuai kemampuanmu.

Artis / asal Son Yaz Müzikleri

01 / TONTON DAN PELAJARI

Video tutorial

02 / MELODI

Not Pianika

Ikuti not dari kiri ke kanan. Dengarkan tutorial untuk ritme dan pengulangan.

Not huruf

D5 A4 A#4 C5 D5 A4 A#4 C5 D5 | C5 A#4 C5 A4
A#4 C5 D5 A4 A#4 C5 A#4 D5 A4 | A#4 D5 C5 A#4 C5 A#4 A4 F4 G4
A4 A#4 D4 D#4 F4 A4 G4 F4 G4 | A#4 A4 A#4 C5 A4 G4 F4 G4 A4
C5 G4 A4 A#4 D4 D#4 F4 A4 G4 | F4 D#4 D4 D#4 F4 C4 D#4 D4
A#4 C5 D5 A4 A#4 C5 A#4 D5 A4 | A#4 D5 C5 A#4 C5 A#4 A4
A#4 C5 D5 A4 A#4 C5 A#4 D5 A4 | A#4 D5 C5 A#4 C5 A#4 A4 F4 G4
A4 A#4 D4 D#4 F4 A4 G4 F4 G4 | A#4 A4 A#4 C5 A4 G4 F4 G4 A4
C5 G4 A4 A#4 D4 D#4 F4 A4 G4 | F4 D#4 D4 D#4 F4 C4 D#4 D4
A#4 C5 D5 A4 A#4 C5 A#4 D5 A4 | A#4 D5 C5 A#4 C5 A#4 A4 F4 G4
A4 A#4 D4 D#4 F4 A4 G4 F4 G4 | A#4 A4 A#4 C5 A4 G4 F4 G4 A4
C5 G4 A4 A#4 D4 D#4 F4 A4 G4 | F4 D#4 D4 D#4 F4 C4 D#4 D4

Not solmisasi

Re5 La4 La#4 Do5 Re5 La4 La#4 Do5 Re5 | Do5 La#4 Do5 La4
La#4 Do5 Re5 La4 La#4 Do5 La#4 Re5 La4 | La#4 Re5 Do5 La#4 Do5 La#4 La4 Fa4 Sol4
La4 La#4 Re4 Re#4 Fa4 La4 Sol4 Fa4 Sol4 | La#4 La4 La#4 Do5 La4 Sol4 Fa4 Sol4 La4
Do5 Sol4 La4 La#4 Re4 Re#4 Fa4 La4 Sol4 | Fa4 Re#4 Re4 Re#4 Fa4 Do4 Re#4 Re4
La#4 Do5 Re5 La4 La#4 Do5 La#4 Re5 La4 | La#4 Re5 Do5 La#4 Do5 La#4 La4
La#4 Do5 Re5 La4 La#4 Do5 La#4 Re5 La4 | La#4 Re5 Do5 La#4 Do5 La#4 La4 Fa4 Sol4
La4 La#4 Re4 Re#4 Fa4 La4 Sol4 Fa4 Sol4 | La#4 La4 La#4 Do5 La4 Sol4 Fa4 Sol4 La4
Do5 Sol4 La4 La#4 Re4 Re#4 Fa4 La4 Sol4 | Fa4 Re#4 Re4 Re#4 Fa4 Do4 Re#4 Re4
La#4 Do5 Re5 La4 La#4 Do5 La#4 Re5 La4 | La#4 Re5 Do5 La#4 Do5 La#4 La4 Fa4 Sol4
La4 La#4 Re4 Re#4 Fa4 La4 Sol4 Fa4 Sol4 | La#4 La4 La#4 Do5 La4 Sol4 Fa4 Sol4 La4
Do5 Sol4 La4 La#4 Re4 Re#4 Fa4 La4 Sol4 | Fa4 Re#4 Re4 Re#4 Fa4 Do4 Re#4 Re4

Angka setelah not menunjukkan oktaf. Tanda pengulangan mengikuti sumber. Pergantian baris di layar bukan penanda frasa musik.

Kedua tampilan mengikuti melodi MIDI yang sama, dengan setiap nada ditulis terpisah. Pemisah dan baris pendek membantu membaca, bukan menunjukkan birama.